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22 novembre 2024
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Article
La formation est-elle à la hauteur des attentes des managers et des collaborateurs face aux défis d’un monde qu’on définit comme BANI — Brittle/fragile, Anxyogène, Non-linéaire et Incompréhensible? Isabelle Barth, professeure de management à l’Université de Strasbourg, propose deux pistes pour de nouvelles postures en formation.
30 octobre 2024
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Article
Au Québec, les modifications apportées aux lois du travail ont une incidence directe sur les employeurs, les obligeant à revoir et à adapter leurs politiques et procédures internes.
30 octobre 2024
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Article
La revue de notre Ordre témoigne de l’évolution de notre pratique au fil des décennies. J’ai accepté l’invitation pour ce court mandat afin d’en apprendre davantage sur ce médium emblématique.
30 octobre 2024
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Article
Les biais cognitifs sont des raccourcis que fait notre cerveau à notre insu. Ils jouent sur notre perception de la réalité. Tout le monde est sujet aux biais cognitifs. Ce n’est ni une question d’intelligence ni une question d’éducation.
30 octobre 2024
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Article
Récemment, 5 provinces canadiennes ont adopté, dans une certaine mesure, des lois sur la transparence salariale. Le Québec n'en parle pas encore mais il est fort probable que ça arrive chez nous sous peu.
30 octobre 2024
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Article
Lorsqu’on vous consulte, que ce soit à l’interne ou à l’externe, les personnes s’attendent à ce que vous soyez à jour dans vos connaissances, et ce, afin de recevoir les conseils appropriés pour « prendre soin de l’organisation ».
30 octobre 2024
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Article
Dans un monde désormais pleinement numérique, les professionnelles et professionnels RH jouent un rôle important sur le plan de la cybersécurité, assurant la protection des données personnelles et la formation des employées et employés devant les cybermenaces
30 octobre 2024
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Article
Le développement des leaders est central au pilotage d’une transformation d’envergure, telle qu’un virage numérique. Loto-Québec a privilégié la ludification du développement afin d’intégrer celui-ci dans le quotidien et de maximiser le transfert des apprentissages.
30 octobre 2024
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Article
Depuis une trentaine d’années, les CA se sont progressivement professionnalisés avec la recrudescence de lignes directrices et de réglementations, sans parler de l'émergence d'organisations professionnelles vouées à la gouvernance, des programmes de formation et des certifications professionnelles.
30 octobre 2024
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Article
Quatre tendances renouvellent la conception du transfert d’apprentissage et l’évaluation de la formation : l’élargissement des effets attendus, l’entrelacement entre apprentissage et transfert, l’individualisation des trajectoires de transfert et la contextualisation dans la relation d’emploi.
