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Être motivé(e) au travail… mais par quoi au juste?

Pour atteindre ses objectifs, les organisations ont besoin d’avoir des employés motivés. Il est donc important que les employés soient suffisamment motivés (quantité d’énergie) mais, surtout, animés par de bonnes motivations (qualité de l’énergie investie).
En ligne
08:00 à 09:30 (1 h 30)

Pour atteindre ses objectifs, les organisations ont besoin d’avoir des employés motivés. Il est donc important que les employés soient suffisamment motivés (quantité d’énergie) mais, surtout, animés par de bonnes motivations (qualité de l’énergie investie). Le but de cette formation sera de comprendre ce qu’est la motivation au travail, de savoir comment stimuler les formes de motivation les plus adaptatives et de démystifier certaines idées reçues sur la motivation au travail.

Objectifs d’apprentissage

  • Savoir ce qu’est la motivation.
  • Connaître, identifier et nommer les quatre types de motivation au travail.
  • Reconnaître et identifier différentes conséquences économiques, comportementales, psychologiques et physiques de différents types de motivation au travail.
  • Connaître, identifier et nommer les besoins psychologiques qui peuvent stimuler la motivation autonome et diminuer la motivation contrôlée.
  • Comprendre les mécanismes actifs qui expliquent l’efficacité (ou non) de différents types de motivation et des besoins psychologiques.
  • Connaître les trois grands leviers organisationnels d’intervention (organisation du travail, leadership, rémunération) pour stimuler la motivation autodéterminée et diminuer la motivation contrôlée.

Contenu qui sera abordé

Cette activité se base sur plus de quatre décennies de recherche scientifique solide pour aider les participant(e)s à démystifier, comprendre et stimuler la motivation au travail selon la théorie de l’autodétermination. Elle aborde les différents types de motivation au travail, les besoins psychologiques qui permettent de stimuler les formes de motivation les plus adaptatives et les grands leviers d’intervention sur lesquels il est possible d’agir (rémunération, leadership/relation, organisation du travail). Elle s’affairera aussi à déboulonner certains mythes durables sur la motivation. La formation peut inclure diverses études de cas, des exercices en plénière, des jeux de rôles et des présentations de même que des exemples de cas réels. Il est aussi d’inclure (ou non) la passation préalable du « Multdimensional Work Motivation Scale », dont le questionnaire et le rapport interprété sont disponibles en français et en anglais.

Formateurs


Author
Jacques Forest, CRHA Professeur, psychologue organisationnel, département d'organisation et ressources humaines École des sciences de la gestion (ESG)-UQÀM
Jacques Forest, psychologue et CRHA, est professeur titulaire à l’ESG UQAM. En 2006, il a reçu un prix lors du concours de vulgarisation scientifique de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS) de même que le Prix de la relève professorale en recherche de l’ESG UQAM en 2011. Depuis 14 ans, il a publié 51 articles scientifiques ainsi que 18 chapitres de livre en plus d’avoir réalisé 204 interventions dans les médias et au-delà de 433 conférences et formations en entreprises, dans 13 pays différents. Il est l'un des auteurs de l'Échelle Multidimensionnelle des Motivations au Travail, un outil de recherche et d'intervention disponible en 26 langues. Ses recherches utilisent la théorie de l'autodétermination pour tenter de savoir comment il est possible de concilier performance et bien-être de façon durable.
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